EvoQuest
EvoQuest Apps教室運営アプリ 2026.07

SCENARIO ── TUTORING SCHOOL CASE

生徒情報と出欠、月謝の入金
保護者への連絡を1つにまとめる

学習塾・習い事教室向けに、生徒情報、出欠、月謝の入金、保護者への連絡をまとめるアプリを作ります。先生が授業の合間に記録し、未納や振替の残りを確認する想定です。出欠と入金管理から段階的に始め、全体構成は約3ヶ月で開発します。

想定領域
教室運営アプリ / 月謝・出欠管理
担当範囲
作業と記録の確認・管理画面の開発・導入時の説明
想定対象
生徒 数十人〜百数十人の学習塾・習い事教室
想定期間
設計〜公開 約 3 ヶ月

OVERVIEW

どんな仕組みをつくるか

出欠は紙、月謝は手書き台帳と現金、連絡は電話。こうした方法で事務を進めている学習塾や習い事教室を想定しています。出欠の集計や入金の照合、保護者への連絡が重なると、授業以外の業務にも時間が必要です。これを先生が使う教室運営アプリでまとめる開発プラン。生徒台帳・出欠記録・月謝の請求と入金の照合・振替の管理・保護者への一斉連絡 を一つのアプリにまとめます。

授業を担当する先生が、受付や集金も行う教室を想定しています。授業の合間や終了後に使えるよう、入力の手順を短くします。だから「月末にまとめて」ではなく「出欠や入金を、その場で記録できる」ことを設計の中心に置きます。最初から全部を作り込まず、まず出欠と月謝の入金管理だけを確実に回し、振替や一斉連絡は使いながら足していく進め方にします。

CHALLENGE

課題

  • 01 月末の未納確認に時間がかかる。手書き台帳と集金袋の現金、月謝袋の記録を照らし合わせて「誰がまだか」を数え、支払いをお願いする相手を一人ずつ確認する。請求と入金の記録が分かれていると、確認に時間がかかる。
  • 02 出欠が紙の名簿にしか残らない。「先月うちの子、何回来ました?」と聞かれても、名簿をめくって数えるしかない。振替の変更が重なると、元の予定と実際の出席日を確認しにくくなる。
  • 03 休講や振替の連絡が一件ずつの電話。急な休講のたびに保護者へ順番にかけ、出られなかった家には折り返しを待つ。伝わったかどうかも手元のメモ頼りで、抜けが出る。
  • 04 先生は パソコン作業に時間を割けない。授業と授業のあいだ、送り迎えの合間に片づく形でないと、結局あとで紙に書いて「あとでまとめて入力」に戻ってしまう。

APPROACH

課題への対応

授業の合間に記録を済ませられるよう、出欠は、その日のコマを開いて生徒名を上から順にタップするだけ。来た・休み・振替の3つをタップして記録できるようにして、少ない操作で記録できる画面を、実際の授業の流れに合わせて検証します。月謝は、誰にいくら請求してどこまで入金されたかを生徒 × 月のマス目で一覧にし、現金を受け取ったらその該当する欄をタップして入金を記録する。入金状況を一覧に反映し、月末に未納者を一人ずつ数える手間を減らします。

アプリには「記録する」だけでなく、入れた出欠と入金がそのまま保護者への連絡や月次のまとめにつながる役割を持たせます。休講の連絡は対象のコマを選んで一斉送信、アプリ上で開かれたかどうかを既読表示で確認できるようにします。きょうだいで通っている家はまとめて扱い、割引もアプリ側で計算します。全部を一度に作らず、出欠と月謝という毎日・毎月必ず触るところから公開して、教室で使った使い勝手を見ながら振替や連絡を足していく順番で進めます。

CONSULTATION

出欠・月謝・連絡の管理方法から相談できます

生徒数、月謝の種類、現在の出欠と連絡の方法をお聞かせください。
先生の事務負担を整理し、最初に作る機能と後から追加する機能をご提案します。

SCREENS

主要画面

想定する主要画面と、設計で大事にしている考え方です。授業の合間に先生が片手で出欠や入金を記録できることを最優先にした構成で、生徒名・金額・出欠はすべて学習塾/習い事教室の規模感に合わせた想定例です。どの画面も、開いてすぐ「今やること」が目に入るようにしています。

01. 本日の授業と確認が必要な項目を見る

アプリを開くと、今日のコマと出欠の記録待ち、今月の月謝で未納が残っている生徒、返事待ちの連絡が上にまとまる。対応が必要な項目を確認し、それぞれの作業画面へ進める構成。

まとめ画面
使い方のポイント
「今日やること」を画面上の要対応欄に集め、下には在籍・出席・入金状況の集計を表示する。
数値の見せ方
在籍数・出席数・入金額を単位と合わせて表示し、先生が確認しやすくする。
状態の表現
未納・記録待ち・返事待ちを色とマーク付きラベルの両方で区別し、色の見え方が違う方にも配慮。

02. 生徒情報と在籍状況を管理する

通っている生徒を一覧で管理。学年・コース・曜日と時間・月謝額・今月の入金状況・きょうだいの有無で絞り込み、氏名や連絡先の編集までこの画面で完結。休会・退会も状態で分けて残す設計。

一覧テーブル
使い方のポイント
生徒の選択、生徒ごとの編集、複数人の一括操作を区別しやすい配置にする。
一覧の読みやすさ
行間を確保し、生徒名や入金状況を見間違えにくい一覧にする。
状態の表現
在籍・休会・未納をマーク付きラベルで示し、現在の状態と過去の履歴を確認できるようにする。

03. 生徒ごとの出欠・振替・入金を確認する

生徒を選ぶと、出欠履歴、振替の残り回数、月謝の入金履歴、きょうだい情報、保護者の連絡先を表示します。一覧に戻らず、生徒ごとの受講状況を確認できます。

一覧+詳細
使い方のポイント
生徒を選ぶと詳細を同じ画面に表示し、出欠や入金について確認できるようにする。
受講状況の表示
月ごとの出席日と振替の利用状況を並べ、通塾・受講状況を確認できるようにする。
操作
生徒の詳細画面で連絡先を修正し、メモを追記できるようにする。

04. 出欠記録(今日のコマ)

その日のコマを開くと、受講する生徒が名簿順に並ぶ。来た・休み・振替を生徒ごとにタップするだけで記録が残り、振替を選ぶと「いつに振り替えるか」までその場で決められる。少ない操作で記録できる設計。

出欠記録
使い方のポイント
来た・休み・振替の三択を大きなボタンにして、押し間違いを減らし、短い手順で記録できるようにする。
記録の整理
記録した出欠はそのまま生徒詳細と月次のまとめに反映し、後から数え直さない。
抜け漏れ防止
記録がまだの授業はまとめ画面に残り続け、つけ忘れを画面が知らせる。

05. 月謝・入金管理

生徒を縦、月を横に並べた入金の一覧表。誰にいくら請求して、どこまで受け取ったかがマス目で分かる。現金を受け取ったらマスをタップして入金の記録、未納だけが色で残る。請求額と入金額を照合し、未納者を一覧で確認できる構成。

入金一覧
使い方のポイント
請求額と入金額を同じ欄で比較し、未納の生徒を見つけやすくする。
きょうだい対応
きょうだい割・教材費は自動で計算し、家ごとにまとめて請求と入金の記録ができる。
出力
未納者一覧、請求書PDF、入金の表計算データを書き出せるようにする。

06. 時間割・振替カレンダー

週の時間割にコマと担当を並べ、振替や体験の予定を重ねて表示。空いているコマが色で分かるので、振替の相談が来たときに「この時間なら入れます」とその場で返せる。祝日や休講もカレンダー上で扱う設計。

カレンダー
使い方のポイント
空きのある授業枠を表示し、振替できる日時を先生が確認する。
変更の伝達
休講にしたコマには印を付け、対象の家への連絡までこの画面から始められる。
操作
コマをタップすれば、受講中の生徒・出欠記録・振替の追加にそのまま進める。

07. 保護者連絡(一斉配信)

休講・お知らせ・月謝のご案内を、宛先を選んで一度に送信。全体・コース別・特定のコマだけ、といった単位で送り分けられ、アプリで開かれたかどうかを既読表示で確認できる。電話を一件ずつかけていた連絡を、送って確認する形に変える構成。

一斉連絡
使い方のポイント
誰に送るかを選ぶ欄を上に置き、送り間違いが起きにくい順番にする。
定型文
休講・振替のお願い・月謝のご案内など、よく使う連絡は下書きから選んで直すだけ。
既読の把握
送ったあとは家ごとの既読・未読が並び、未読の保護者に追加の連絡が必要か確認できる。

08. 月次レポート

在籍数、出席率、月謝の入金率を月ごとに集計します。コース別の内訳と前月からの変化も確認し、教室の運営状況や保護者への報告に使えます。

レポート
使い方のポイント
在籍数・出席率・入金率の推移を並べ、印刷した資料でも比較できるようにする。
配色
ブルー一色とグレーに絞り、印刷のインクにも配慮。
文字
数値と項目名を読みやすく配置し、画面でも印刷でも集計結果を確認しやすくする。

OUTCOME

この仕組みで改善したいこと

事務にかかる時間を減らし、授業の準備に時間を使えるようにします。運用開始後は、次のような変化を想定しています。

01

受け取った月謝をその場で記録し
未納の生徒を一覧で確認する

今の作業手書き台帳と現金を月末にまとめて照らし合わせ、誰が未納かを数えていた。
導入後の使い方月謝を受け取った時点で生徒ごとに入金を記録し、未納の生徒を一覧で確認できる。月末に台帳から未納者を探す手間を減らす。

日々の入金記録を集計に反映します。手元の現金や口座残高との照合は、別途行います。

02

生徒ごとの出席回数と振替を確認する

今の作業「先月何回来たか」を聞かれるたびに、紙の名簿をめくって数えていた。
導入後の使い方生徒ごとに出欠と振替を保存し、通塾した回数と残りの振替回数を画面で確認できる。

出欠や振替の変更履歴を残し、過去の通塾・受講状況も確認できるようにする。

03

対象の保護者へ連絡を送り
未読や返答待ちを確認する

今の作業急な休講のたびに保護者へ順番に電話し、伝わったか手元のメモで管理していた。
導入後の使い方対象の保護者へ一度に送り、アプリで開かれたかを確認できる。未読の保護者を確認し、必要に応じて個別に連絡できる。

既読は内容を理解したことの確認ではないため、重要な連絡には返信欄を設けるなど、確認方法を決めておく。

PROCESS

開発の進め方

掲載した全体構成は、設計から公開まで約3か月を目安にしています。出欠と入金管理を先に試し、必要に応じて段階的に公開します。開発の進み具合に合わせて画面をご確認いただきます。月謝の入金管理は、実際の月末業務でも試していただきます。

1
MONTH 01 / 業務の確認・事務の流れ確認

事務にかかる時間を確認し、画面案を決める

現在の出欠・月謝・保護者連絡の手順を確認し、紙の記録を続ける部分とアプリに入力する部分を整理します。先に作る出欠・入金管理の機能と画面案を決めます。

  • 教室運営の打ち合わせ(2〜3回)
  • 今の出欠・月謝・連絡の流れの洗い出し
  • 最初に作る機能の優先順位づけ
  • 主要画面(今日の教室・出欠・月謝)の下書き
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MONTH 02 / 出欠・月謝管理の開発

出欠と月謝の入金管理を開発し、生徒名簿で試す

先生が使う出欠・月謝管理アプリを作り、生徒別・月別の入金一覧ときょうだい割の計算機能を開発します。月の後半に、先生の端末で入力と確認の操作を試していただきます。

  • 生徒台帳・出欠記録の開発
  • 月謝の請求・入金の照合・きょうだい割の実装
  • 生徒詳細(一覧+詳細)の開発
  • 先生が実際の端末で操作を確認
3
MONTH 03 / 確認・公開

教室で試した結果を反映し、公開する

試用で見つかった操作に迷う箇所を調整します。合意した振替カレンダー・一斉連絡・月次レポートを確認して公開します。追加する機能がある場合は、日程と費用を別に相談します。

  • 先生の声をもとにした画面調整
  • 振替カレンダー・一斉連絡の仕上げ
  • 月次レポート・請求書出力の仕上げ
  • 公開・使いながら改善する体制づくり

FAQ

よくある質問

  • Q1 仕様がまだ固まっていなくてもアプリを作れますか?
    作れます。最初から全部の機能を決める必要はありません。今の出欠・月謝・連絡のやり方を伺い、「絶対に必要な機能」と「後回しにできる機能」を分けてから始めます。開発プランでも、まず出欠と月謝の入金管理だけを公開して使い勝手を確かめ、振替カレンダーや一斉連絡は使いながら足していく進め方を前提にしています。
  • Q2 パソコンが苦手でも使えますか?
    はい。出欠は生徒名をタップするだけ、月謝は現金を受け取ったら入金を記録する、というふうに、授業の合間に片手で記録できる形にします。パソコンの前に座ってまとめて入力する作りにはしません。スマホでもタブレットでも、先生が使いやすい端末に合わせて設計します。
  • Q3 月謝の集金や請求も楽になりますか?
    想定では、生徒ごとの月謝・教材費・きょうだい割を登録しておけば、毎月の請求額が自動で計算されます。現金を受け取ったらその場でマスを入金の記録、未納の生徒だけが画面に残るので、月末に未納者を一人ずつ数える手間を減らせます。現金や口座残高との照合は、別途必要です。未納者の一覧や請求書は、そのまま書き出して使えます。
  • Q4 保護者への連絡もアプリからできますか?
    できます。休講やお知らせを、全体・コース別・特定のコマだけ、といった単位で宛先を選んで一度に送れます。アプリで開かれたかを既読表示で確認し、未読の保護者への追加連絡に使えます。内容の確認や返答が必要な場合は、既読とは別に返信を受け付ける設計にします。
  • Q5 公開して終わりではなく、あとから直せますか?
    できます。公開後の修正や改善にも対応します。最初は出欠と月謝に絞って公開し、教室で使った使い勝手をもとに、押しにくい画面の調整や機能の追加を続けていく前提です。想定では公開後も使いながら直していく体制まで引き継ぎます。
  • Q6 途中でやめる生徒が出たとき、返金の計算もアプリで扱えますか?
    契約内容に合わせた精算の補助画面を作れます。消費者庁の案内では、対象となる学習塾の契約で期間が2か月を超え、契約総額が5万円を超える場合、特定継続的役務提供の規制が適用されます。授業開始後の中途解約で請求できる上限は、提供済みの授業料に、2万円と1か月分の授業料相当額のうち低い額を加えた金額です。開始前の解約費用の上限は1万1,000円です。クーリング・オフや関連商品の精算は扱いが異なるため、契約内容と適用条件を確認し、支払済み額を含めて計算結果を確認できる設計にします。
  • Q7 入会のときに渡す書類も、アプリから出せますか?
    概要書面や契約書面の印刷機能を用意できます。対象となる契約では、概要書面は契約前に、契約書面は契約後に遅滞なく交付する必要があります。コース・期間・金額に加え、法令で定められた記載事項や書式を確認して帳票を作ります。クーリング・オフは法定書面を受け取った日から数えて8日以内が原則なので、書面の種類と受領日を記録します。アプリで書面を作成した日と、受領日は区別して管理します。
  • Q8 無料の月謝管理アプリでは足りませんか?
    無料サービスでも、必要な機能と利用人数が無料枠に収まれば運用できます。管理が複雑になるのは、請求額の種類が増えたときです。きょうだい割、教材費、季節講習、振替の繰り越し。既製サービスでこうした計算に対応できるかを確認し、手作業が残る場合は所要時間や確認の負担を整理します。そのうえで、既製サービスの変更や個別開発にかかる費用を比較できます。
  • Q9 費用はどのくらいかかりますか?
    作る範囲で決まるので、最初の打ち合わせのあとに2案を金額付きでお出しします。1つは生徒台帳・出欠・月謝の入金管理だけの構成、もう1つは振替カレンダー・保護者への一斉連絡・月次レポートまで含めた構成です。金額を動かす要素は4つあります。生徒数とコースの数。月謝の種類(きょうだい割・教材費・季節講習など、金額の組み合わせが何通りあるか)。保護者への連絡をアプリで持つか、いまのLINEやメールのままにするか。口座振替や決済サービスとつなぐかどうか。この4点を確認してから、概算をお出しします。想定している期間は、設計から公開まで約3か月です。
  • Q10 月謝を口座振替やキャッシュレスで集めることもできますか?
    できます。ただし順番があります。最初に作るのは、現金や振込で受け取った月謝をその場で入金を記録する画面です。ここで「誰がいくら未納か」が画面に残る状態になれば、集め方が変わっても未納の確認は同じ画面で済みます。口座振替やクレジットカード、コード決済は、決済代行のサービスとつないで入金の結果を取り込む形にします。サービスごとに手数料と入金までの日数が違い、月謝の全額を口座振替に切り替えると、その手数料分がそのまま教室の負担になります。現金で集めている家と振替の家が混ざっていても、入金一覧では同じマスで扱えるようにします。
  • Q11 出欠や振替の残り回数を、保護者にも見せられますか?
    保護者向けに、今月の出席日、振替の残り回数、次回の振替予定を表示する画面を用意できます。先生が入力した出欠を保護者側へ反映し、保護者が自分で確認できるようにします。公開する範囲は先生が決め、授業中のメモや指導の記録など教室内部の情報は表示しません。まず先生側の記録を運用してから、保護者向け画面を追加する進め方をおすすめします。

出欠・月謝・連絡の管理方法から相談できます

生徒数、月謝の種類、現在の出欠と連絡の方法をお聞かせください。
先生の事務負担を整理し、最初に作る機能と後から追加する機能をご提案します。

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